湖塘小学启航二班的黑板旁，那张泛黄的课程表还贴着，把握用粉笔添的字终点显眼：“排演《我的改日式》——家长洞开日专属跳舞”。三十双眼睛盯着那行字，前排的小胖一霎举手：“安分，改日式是啥？能吃吗？” 选这支舞时，咱们原认为汜博的节律相宜孩子，真练起来才发现处处是坎。古板的玲玲总迈不开“上前冲”的跨步，像被钉在原地；小胖互助性差，活蹦活跳时总同手同脚，急得直拍大腿。教室的水泥地太硬，有个女孩跳错时崴了脚，眼泪在眼眶里打转。 “先来玩‘改日接龙’吧？”队友蹲下身，“每个东谈主说‘我的改日会____’，说完跳个我方念念的手脚。”玲玲小声说“会飞”，踮脚伸开手臂；小胖喊“会打篮球”，蹦得老高，手脚倒比排演时当然。那六合午，咱们没练规定手脚，仅仅围着讲台转圈，把“改日”跳成了多样万般的状貌。 改手脚时，咱们把“上前冲”换成“摘星星”。玲玲的手指够向空中，像要收拢什么；小胖跳起来摘“星星”，肚子颠得像小皮球，逗得群众直笑，他跳得更竭力儿。咱们还把后排书包摆成“星光大路”，踩着缺欠跳就赢贴纸。 排演到第五天，窗外梧桐叶落了满地。有孩子说：“安分，咱们像在追我方的影子？”可不是嘛，夕阳斜切进来，孩子们的影子在墙上忽大忽小，抬手时影子也抬手，高出时影子也蹦。玲玲的影子轻轻摇晃，照片终于敢乘风的叶子。 咫尺，教室的水泥地上还留着孩子们的脚印，书包堆成的“星光大路”每天齐被从头摆好。小胖总念叨洞开日要第一个冲出去，玲玲会对着窗户教训摘“星星”的姿势。他们还不知谈，那些带着笑的高出、敢犯错的勇气，早已把“改日”跳成了咫尺的状貌——就藏在这间教室里，藏在每天排演的汗水里下球网体育信息，等着洞开日那天，让家长们看见一群孩子怎么用诚心，把跳舞跳成了我方

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